虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也,故曰:教学相长也。《兑命》曰:“斅学半。”其此之谓乎! 顧長康畫謝幼輿在巖石妙。人問其所以?顧曰:“謝雲:‘壹丘壹壑,自謂過之。’此子宜置丘壑中。”
謝太傅絕重褚公,常稱:“褚季野雖不言,而四時之氣亦備。” 毛伯成既負其才氣,常稱:“寧為蘭摧玉折,不作蕭敷艾榮。”
|紧缚者
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