良冶之子,必学为裘;良弓之子,必学为箕;始驾者反之,车在马前。君子察于此三者,可以有志于学矣。 王夷甫以王東海比樂令,故王中郎作碑雲:“當時標榜,為樂廣之儷。”
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也,故曰:教学相长也。《兑命》曰:“斅学半。”其此之谓乎! 時人目王右軍:“飄如遊雲,矯若驚龍。”
|麻绳缘
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